Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND tỉnh)

Giám sát mô hình trường học mới Việt Nam tại huyện Nậm Pồ

17:09 - Thứ Sáu, 10/11/2017 Lượt xem: 7335 In bài viết
ĐBP - Tiếp tục chương trình giám sát về "Tình hình triển khai, thực hiện mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN)", ngày 10/11, đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã hội (HĐND tỉnh) do đồng chí Nhữ Văn Quảng, Trưởng ban làm trưởng đoàn làm việc với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nậm Pồ.

Năm học 2016 - 2017, huyện Nậm Pồ có 12/15 trường tham gia mô hình VNEN. Trong đó, 6 trường tham gia dự án; 6 trường nhân rộng với 269/416 lớp, 3.674/6.900 học sinh. Theo đánh giá của phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, cơ bản mô hình trường học mới VNEN đã tạo được sự thay đổi căn bản, toàn diện nhà trường; tạo không khí học tập dân chủ, hợp tác, học sinh chủ động tích cực với các hoạt động ở lớp, gia đình, cộng đồng. Giáo viên, học sinh đã thích nghi với phương pháp giảng dạy; hầu hết giáo viên đã thực hiện thành công việc chuyển đổi từ vai trò giảng giải, truyền thụ kiến thức sáng tổ chức, hướng dẫn học sinh cách học, theo dõi kiểm soát học sinh tự học. Học sinh đã biết cách tự học theo tài liệu với sự hướng dẫn, hỗ trợ của giáo viên. Tuy nhiên, mô hình học VNEN cũng tồn tại một số hạn chế. Đó là một số giáo viên còn lúng túng khi áp dụng phương pháp dạy học theo mô hình mới; hội đồng tự quản, nhóm trưởng tại một số điểm bản khó khăn chưa thực sự mạnh dạn, thiếu tự tin khi thực hiện nhiệm vụ nên việc tự học tập trong nhóm hiệu quả chưa cao; việc trang trí lớp học, công cụ học tập ở các lớp chưa phong phú, đa dạng...

Đánh giá hiệu quả mô hình VNEN trên địa bàn huyện Nậm Pồ, đoàn giám sát ghi nhận những nỗ lực của ngành Giáo dục và Đào tạo huyện trong việc triển khai thực hiện; đồng thời kiến nghị Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện cần quan tâm đầu tư hệ thống cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập; nghiên cứu phương pháp giảng dạy phù hợp với thực tiễn địa phương; nâng cao chất lượng giáo viên giảng dạy theo chương trình VNEN; đánh giá thực tế chất lượng học sinh.

Sầm Phúc
Bình luận
Back To Top