Đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài

Xác định đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài là nhiệm vụ quan trọng, các cấp HKH tỉnh đã tập trung đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao nhận thức về công tác khuyến học, khuyến tài, tăng cường sự gắn kết giữa giáo dục nhà trường với gia đình, xã hội; vận động cán bộ, nhân dân tích cực tham gia xây dựng các mô hình học tập; tuyên truyền về gương sáng, tập thể điển hình về phong trào khuyến học... Mặt khác, HKH tỉnh phối hợp với các tổ chức, cơ quan, đơn vị triển khai nhiều hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Điển hình như phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo hoạt động khuyến học, khuyến tài trong các trường học; vì vậy, 100% trường đều có chi hội khuyến học; phối hợp với Liên đoàn Lao động tỉnh đẩy mạnh phong trào học tập trong công nhân, viên chức, lao động nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; phối hợp nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng…

Đặc biệt, nhờ sự quan tâm ủng hộ của các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong và ngoài tỉnh, các cấp HKH tỉnh đã làm tốt công tác xây dựng và quản lý quỹ khuyến học. Chỉ trong 6 tháng đầu năm 2022, Quỹ Khuyến học tỉnh đã tiếp nhận được số tiền đóng góp lên tới gần 1 tỷ đồng. Từ nguồn quỹ trên, Hội đã kịp thời khen thưởng, động viên những học sinh, giáo viên đạt thành tích cao trong giảng dạy và học tập, đạt giải trong các cuộc thi; hỗ trợ cho giáo viên, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn... Từ đầu năm đến nay, HKH tỉnh đã trao 182 suất học bổng với tổng trị giá hơn 800 triệu đồng cho nữ học sinh dân tộc thiểu số của 7 trường THPT; trao thưởng cho 1.410 học sinh đoạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi các cấp với số tiền gần 180 triệu đồng… Hàng năm Hội phối với Tập đoàn Viễn thông quân đội triển khai chương trình “Vì em hiếu học” tại 99 xã đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh, mỗi xã được trao tặng 10 suất học bổng trị giá 2 triệu đồng/suất; phối hợp với Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh triển khai chương trình “Nâng bước em tới trường”, “Con nuôi đồn biên phòng” tại 29 xã thuộc 4 huyện biên giới; kết nối với các tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân hỗ trợ kinh phí xây dựng trường lớp, trao tặng học bổng, đồ dùng học tập, quần áo, lương thực, thực phẩm cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn…

Phát triển các mô hình học tập

Thực hiện mục tiêu đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trên địa bàn, Hội Khuyến học tỉnh đã triển khai xây dựng được nhiều mô hình học tập hiệu quả và nhận được sự hưởng ứng tham gia đông đảo của cán bộ, nhân dân. Tiêu biểu là các mô hình: “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”,”Cộng đồng học tập” và “Đơn vị học tập”. Hiện toàn tỉnh có 86.701 hộ đạt danh hiệu gia đình học tập (chiếm 61,5% so với số hộ đăng ký), 571 dòng họ đạt danh hiệu dòng họ học tập (đạt 53,6%), 882 thôn, bản đạt cộng đồng học tập (đạt 68,7%) và 486 đơn vị trực thuộc xã quản lý thực hiện đơn vị học tập (đạt 94,5%). Qua các mô hình học tập đã từng bước nâng cao nhận thức của người dân về nhu cầu học tập thường xuyên, học tập suốt đời, phát huy truyền thống hiếu học của các dân tộc.

Ông Nguyễn Mạnh Quân, Phó Chủ tịch HKH tỉnh chia sẻ: Nhằm phát triển phong trào tự học, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, động viên, khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho mọi cá nhân trong tổ chức, đơn vị, gia đình, xã hội được tham gia học tập thường xuyên, hướng tới công dân số đáp ứng yêu cầu Chương trình chuyển đổi số quốc gia, góp phần xây dựng thành công xã hội học tập trên địa bàn tỉnh. Sau khi triển khai thí điểm mô hình “Công dân học tập” tại 9 xã thuộc 3 đơn vị: TP. Điện Biên Phủ, huyện Điện Biên, Tuần Giáo vào năm 2021 và đạt những kết quả tích cực. Bắt đầu từ năm 2022, Hội đã triển khai xây dựng mô hình “Công dân học tập” tại tất cả các địa phương trong toàn tỉnh. Mục tiêu được Hội đặt ra là đến năm 2025, 100% cán bộ, hội viên được học tập, quán triệt các tiêu chí xây dựng mô hình “Công dân học tập”; 40% người lớn trong gia đình, dòng họ, cộng đồng học tập và 60% cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong đơn vị học tập đạt danh hiệu “Công dân học tập”; 70% những người đạt danh hiệu “Công dân học tập” đều phải có kỹ năng số và đáp ứng yêu cầu công việc theo quy định của Chương trình chuyển đổi số quốc gia. Hiện các địa phương đang tích cực tuyên truyền, tổ chức tập huấn, hướng dẫn triển khai đánh giá, công nhận danh hiệu “Công dân học tập”; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức các hoạt động học tập suốt đời, xây dựng mô hình “Công dân học tập”.

Với sự quan tâm, tạo điều kiện của cấp ủy, chính quyền các cấp, sự vào cuộc tích cực của các cấp hội khuyến học bằng nhiều hoạt động hỗ trợ thiết thực, hiệu quả; phong trào khuyến học, khuyến tài trên địa bàn tỉnh đang ngày càng phát triển mạnh mẽ và lan tỏa sâu rộng trong cộng đồng. Đặc biệt, nhận thức của cán bộ, người dân về việc học tập thường xuyên, học tập suốt đời được nâng cao, nhiều mô hình học tập được triển khai xây dựng và thực hiện hiệu quả. Qua đó, góp phần thúc đẩy phong trào học tập trong toàn xã hội, nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.