Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia ở Nậm Pồ

Ông Ngô Xuân Chiến, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nậm Pồ cho biết: Phòng đã tham mưu cho UBND huyện xây dựng và ban hành kế hoạch xây dựng trường học đạt kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2021 - 2025, định hướng đến năm 2030. Mục tiêu đề ra giai đoạn 2021 - 2025 huyện có trên 75% trường mầm non và phổ thông các cấp đạt chuẩn quốc gia; giai đoạn 2026 - 2030 có trên 80% số trường mầm non và phổ thông các cấp đạt chuẩn quốc gia. Thực hiện mục tiêu trên, huyện đã tập trung chỉ đạo các ban, ngành, đoàn thể, cơ sở giáo dục trên địa bàn đẩy mạnh công tác tuyên truyền về tầm quan trọng của việc xây dựng trường chuẩn quốc gia là nhằm xây dựng mô hình nhà trường chất lượng giáo dục cao, thể hiện sự phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Xác định đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên là điều kiện tiên quyết trong xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, huyện đã quan tâm tăng cường, bổ sung về số lượng, tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên học tập nâng cao trình độ; chú trọng bồi dưỡng phẩm chất và năng lực chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường các kỹ năng nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018. Hiện toàn huyện có hơn 1.250 cán bộ quản lý, giáo viên; trong đó, đến 1.126 người trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn (chiếm gần 90%).

Huyện đã quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị dạy học cho các trường nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục. Những năm trước đây, số phòng học tạm của huyện còn nhiều, diện tích chật hẹp, khuôn viên ít cây xanh, hệ thống phòng chức năng hầu như không có, thư viện nhà trường chỉ có sách giáo khoa và sách giáo viên, thiếu khu vệ sinh cho giáo viên và học sinh, trang thiết bị dạy học ít và chưa đồng bộ... Nhưng sau khi được đầu tư xây dựng các phòng học mới, nhà bếp, công trình vệ sinh, nước sạch, thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi, nhà ở bán trú cho học sinh… cơ sở vật chất tại các trường học đã có sự thay đổi rõ rệt từ diện mạo đến chất lượng. Hiện toàn ngành có trên 800 phòng học; trong đó, 521 phòng kiên cố, 215 phòng bán kiên cố, 74 phòng học tạm, 232 phòng công vụ và 540 phòng nội trú. Mặt khác, huyện cũng làm tốt việc huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục, như vận động các tổ chức, cá nhân tài trợ kinh phí để làm nhà lớp học, hỗ trợ đồ dùng học tập, học bổng, quần áo, bữa ăn cho trẻ...

Cách đây 3 năm, cơ sở vật chất của Trường PTDTBT Tiểu học - THCS Vàng Đán rất khó khăn, vẫn còn một số phòng học tạm, chưa có phòng chức năng, trang thiết bị dạy học thiếu, diện tích sân chơi chưa đảm bảo, chưa có thư viện xanh, chất lượng giáo dục mới cơ bản đáp ứng yêu cầu. Cô Lại Thị Huế, Phó Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học - THCS Vàng Đán chia sẻ: Trước thực trạng trên, Trường đã tham mưu cho Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện và chính quyền địa phương quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung máy tính, máy chiếu, bộ thiết bị dạy học cho nhà trường. Năm 2022, Trường đã được đầu tư xây dựng khu nhà 2 tầng gồm 10 phòng học bộ môn, phòng họp, thư viện đọc sách; nhà bán trú, nhà ăn cho học sinh; hệ thống sân chơi cũng được mở rộng, phòng làm việc được xây dựng thêm. Song song với đó, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nhà trường nỗ lực học tập nâng cao trình độ, đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục. Đến nay, cơ bản đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đã đảm bảo về số lượng, chất lượng, toàn trường hiện có 43/52 cán bộ quản lý, giáo viên trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn (chiếm 82,7%). Thời gian tới, trường sẽ tiếp tục được đầu tư nâng cấp hệ thống cơ sở vật chất để từng bước đáp ứng các tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia.

Tập trung triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện Nậm Pồ đã đạt những kết quả đáng ghi nhận. Đến nay, toàn huyện có 27/41 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia (chiếm 65,8% tổng số trường học trên địa bàn). Giai đoạn 2021 - 2025, huyện tiếp tục chỉ đạo tăng cường công tác tuyên truyền; xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đảm bảo về số lượng và chất lượng; chú trọng đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị dạy học, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học... nhằm phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia theo đúng mục tiêu đã đề ra.