Gần 725.000 giáo viên phổ thông được bồi dưỡng về chương trình mới

Tiến sĩ Nguyễn Ngọc Dũng, Giám đốc Ban Quản lý chương trình ETEP thông tin, trong 4 năm vận hành, với sự tham gia của 7 trường đại học sư phạm, Học viện Quản lý giáo dục, chương trình ETEP đã tác động mạnh mẽ đến hoạt động bồi dưỡng phát triển nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cả nước.

Các trường sư phạm đã tham gia bồi dưỡng hơn 31.000 giáo viên phổ thông cốt cán và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán về các mô đun cốt lõi để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đội ngũ này đã cùng với giảng viên sư phạm hỗ trợ gần 725.000 giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông, góp phần thực hiện tốt chương trình, sách giáo khoa mới. 

Nhận định chung, năng lực của các trường đại học tham gia chương trình ETEP thời gian qua đã có nhiều chuyển biến tích cực về quản trị nhà trường, nghiên cứu khoa học và sáng tạo, phát triển chương trình đào tạo gắn với đổi mới giáo dục phổ thông; phát triển năng lực đội ngũ giảng viên… 

Các ý kiến của đại diện các trường sư phạm tại tọa đàm khẳng định những tác động tích cực, toàn diện trong quá trình đồng hành cùng trường phổ thông tham gia chương trình ETEP thời gian qua.

Các trường sư phạm đã tham gia từ khâu phát triển tài liệu bồi dưỡng; trực tiếp tham gia bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cốt cán cơ sở giáo dục phổ thông; đồng hành cùng các địa phương tổ chức bồi dưỡng giáo viên đại trà của các cơ sở giáo dục phổ thông… Thông qua các hoạt động này, năng lực của giảng viên sư phạm được nâng cao về mọi mặt. 

Bên cạnh đó, hoạt động bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông tại các địa phương còn giúp đội ngũ giảng viên sư phạm có thêm phản hồi giá trị từ thực tiễn, kinh nghiệm bồi dưỡng giáo viên phổ thông ngày càng được cập nhật; giảng viên sư phạm có thêm cơ hội hiểu rõ hơn về Chương trình giáo dục phổ thông 2018…