Sơ kết 2 năm thực hiện chính sách phát triển giáo dục mầm non

Thời gian qua, các địa phương trong cả nước đã tập trung chỉ đạo công tác quy hoạch, mở rộng diện tích đất cho giáo dục. Thực hiện tốt việc lồng ghép các nguồn vốn từ Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới, các chương trình, dự án và triển khai thực hiện có hiệu quả Đề án “Đảm bảo cơ sở vật chất thực hiện chương trình GDMN, phổ thông giai đoạn 2018 – 2025”. Nhiều địa phương thực hiện có hiệu quả việc sáp nhập trường, dồn điểm trường, đầu tư cơ sở vật chất, sử dụng hiệu quả các nguồn lực địa phương... Một số tỉnh, thành đã xây dựng các dự án chất lượng cao thuộc lĩnh vực giáo dục được UBND tỉnh chấp thuận đầu tư tại khu vực khó khăn; áp dụng chính sách khuyến khích xã hội hóa giáo dục để thúc đẩy phát triển GDMN ngoài công lập...

Tính đến hết năm học 2021 – 2022, toàn quốc có 30.786 cơ sở GDMN. Trong đó, 15.401 trường mầm non (bao gồm: nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non) và 15.385 cơ sở GDMN độc lập (nhóm trẻ, lớp mẫu giáo, lớp mầm non độc lập). Tiếp nối việc thực hiện chính sách hỗ trợ ăn trưa theo quy định tại Nghị định số 06/2018/NĐ-CP, các địa phương đã chỉ đạo cơ sở GDMN thực hiện đúng, đủ, kịp thời, với hơn 995.800 lượt trẻ mẫu giáo thụ hưởng. Tổng kinh phí hơn 1.170 tỷ đồng. 

Tại hội nghị, đại diện sở giáo dục và đào tạo các tỉnh, thành tham luận, tập trung về các giải pháp tổ chức thực hiện hiệu quả công tác phát triển GDMN, như: thực hiện chính sách đầu tư phát triển mạng lưới trường, lớp; công tác tham mưu ban hành và thực hiện các chính sách phát triển GDMN ở địa bàn có khu công nghiệp; thực hiện chính sách hỗ trợ GDMN vùng khó khăn; công tác xã hội hóa phát triển GDMN…

Kết luận hội nghị, Thứ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Ngô Thị Minh đã chỉ ra một số nhiệm vụ trọng tâm ngành tiếp tục triển khai thực hiện. Trong đó, tập trung vào việc rà soát hệ thống văn bản luật về GDMN để tham mưu và quy định bổ sung những vấn đề mới, đáp ứng yêu cầu phát triển GDMN giai đoạn mới. Tham mưu Thủ tướng Chính phủ ban hành Đề án “Phổ cập GDMN cho trẻ em mẫu giáo (3 - 4 tuổi) và nâng cao chất lượng phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2023 – 2030; Đề án “Hỗ trợ phát triển GDMN vùng khó khăn giai đoạn 2023 – 2030.…

Đối với các địa phương, Thứ trưởng đề nghị tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý đối với các cơ sở GDMN, nhất là cơ sở ngoài công lập. Địa phương nào chưa ban hành Nghị quyết HĐND theo thẩm quyền, ngành Giáo dục cần tích cực phối hợp các đơn vị liên quan tham mưu thực hiện đúng, đủ các quy định tại Nghị định 105. Đặc biệt là tham mưu UBND cấp tỉnh trình HĐND ban hành danh mục dịch vụ công không sử dụng ngân sách nhà nước… Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phối hợp cùng các sở, ngành liên quan chỉ đạo triển khai thực hiện nghiêm túc các chính sách hỗ trợ đối với trẻ em và giáo viên mầm non…